Esporte Educacional no Amazonas

Na última semana, entre os dias 15 e 19 de agosto estive em Manaus. Essa é minha sétima viagem  ao Estado do Amazonas  em 2011. Hoje como professor do Instituto Esporte Educação, faço parte de uma equipe que tem como objetivo “ Formar formadores para disseminar o Esporte Educacional pelo Brasil”. O programa é chamado de Rede de Parceiros Multiplicadores de Esporte Educacional. Três estados estão participando desta formação, são eles: Amazonas, Bahia e Rio de Janeiro.

Nove municípios fazem parte da rede Amazonas:: Silves, Rio Preto da Eva, Presidente Figueiredo, Manacapuru, Benjamin Constam, Itacoatiara, Borba, Iranduba e Manaus.

Segue algumas fotos do encontro!

Colocando os critérios para escolha de bons jogos em prática

Professores do Centro de referencia Manaus

Núcleo de esporte educacional

Teoria e prática caminhando juntos

Professores que participaram da formação

Rede estadual de ensino terá novo modelo de gestão até 2012

O objetivo é corrigir distorções, fortalecer as estruturas regionais e desonerar as escolas de trabalho burocrático, para que as unidades possam concentrar seus esforços integralmente no processo de ensino/aprendizado

Projetos de professores podem concorrer a prêmio de R$ 5.000

Prêmio Professores do Brasil, inscrições abertas até 15 de setembro. Promovido pelo Ministério   da Educação em parceria com organizações privadas internacionais. O prêmio vai selecionar até 40 experiências pedagógicas, concluídas ou em execução, desenvolvidas por professores da rede pública de educação básica.

Ficha de inscrição e regulamento disponível no site: premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br.

PRINCÍPIOS DO ESPORTE EDUCACIONAL

Totalidade – Fortalecimento da unidade do homem (consigo, com o outro e com o mundo), considerando a emoção, a sensação, o pensamento e a intuição como elementos indissociáveis desta mesma unidade, favorecendo o desenvolvimento do processo de auto-conhecimento, auto-estima e auto-superação, visando a preservação de sua individualidade em relação às diversas outras individualidades, tendo em vista o contexto uno e diverso no qual está inserido.

Co-educação – Concepção da Educação que, como um processo unitário de integração e modificação recíproca, considerando a heterogeneidade (sexo, idade, nível sócio-econômico, condição física, etc.) dos atores sociais envolvidos e, fundamentando-se nas experiências vividas de cada um dos participantes e estruturando a atuação pedagógica apoiada na ação e reflexão, tem na relação mestre-aprendiz, como o encontro entre dois educadores, os seus alicerces.

Emancipação – Busca da independência, autonomia e liberdade do homem, fundamentando-se nos princípios da educação transpessoal, pelo qual o aprendiz “é encorajado a despertar, a se tornar autônomo, a indagar, a explorar todos os cantos e frestas da experiência consciente, a procurar o significado, a testar os limites exteriores, a verificar as fronteiras e as profundidades do próprio eu” oportunizando assim, o desenvolvimento por intermédio da criatividade e da autenticidade, da capacidade de discernir criticamente e elaborar genuinamente as suas próprias razões de Existir.

Participação – Valorização do processo de interferência do homem na realidade na qual está inserido, fundamentado nos princípios de co-gestão, co-responsabilidade e integração e favorecendo seu comprometimento, como ator-construtor dessa mesma realidade, propicia o gerenciamento das questões de seu interesse, tendo em vista o processo de organização social decorrente do exercício de seus direitos e responsabilidades.

Cooperação – União de esforços no exercício constante da busca do desenvolvimento de ações conjuntas para a realização de objetivos comuns, fundamentada no potencial cooperativo e no sentimento comunitário de cada um dos participantes do processo, estreitando, assim, os laços de solidariedade, parceria e confiança mútua, de forma a fortalecer as habilidades em perseverar, em compartilhar sucessos e insucessos, em compreender e aceitar o outro, como elementos constitutivos do processo de co-evolução do homem.

Regionalismo – Respeito, proteção e valorização das raízes e heranças culturais, como sinergias constitutivas do todo, considerando a singularidade inerente aos diversos mundos culturais, surgidos da relação intrínseca entre seus elementos, de forma a resgatar e preservar a sua identidade cultural, no processo de construção do coletivo.(Fonte: Esporte Educacional: Uma proposta Renovada, 1996, INDESP). 

ANTENADO: Secretaria Nacional de Esporte Educacional

Você sabia que existe no ministério do esporte uma Secretaria Nacional de Esporte Educacional?


Missão

À Secretaria Nacional de Esporte Educacional compete:

1. Fazer proposições sobre assuntos da sua área para compor o Plano Nacional de Esporte;
2. Implantar as decisões relativas ao Plano Nacional de Esporte e aos programas de desenvolvimento do esporte educacional;
3. Realizar estudos, planejar, coordenar e supervisionar:
1. O desenvolvimento do esporte educacional;
2. A execução das ações de promoção de eventos;
4. Zelar pelo cumprimento da legislação esportiva, relativa à sua área de atuação;
5. Prestar cooperação técnica e assistência financeira supletiva a outros órgãos da Administração Pública Federal, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios e às entidades não-governamentais sem fins lucrativos, em empreendimentos ligados ao esporte educacional;
6. Manter intercâmbio com organismos públicos e privados, nacionais, internacionais e governos estrangeiros, em prol do desenvolvimento do esporte educacional;
7. Articular-se com os demais segmentos da Administração Pública federal, tendo em vista a execução de ações integradas na área do esporte educacional;
8. Prestar apoio técnico e administrativo ao CNE;
9. Coordenar, formular e implementar políticas relativas aos esportes educacionais, desenvolvendo gestões de planejamento, avaliação e controle de programas, projetos e ações.

Alunos de Harvard vêm ao Brasil estudar português

Alunos de Harvard desembarcam no Brasil para estudar português e conhecer melhor o pais. As vagas são disputadíssima para um programa que dura 08 semanas. Harvard é considerada uma das universidades melhores do mundo, é a mais antiga dos Estados Unidos.

A estudante de química e física, Yijean Chow afirma que decidiu estudar português porque acha que Brasil vai ser mais importante no futuro, nos negócios, na política, todas as coisas”.

Em São Paulo os estudantes dos Estados Unidos se preparando para no futuro trabalhar com o Brasil, um país em destaque no cenário econômico mundial. O número de matriculados no curso de português subiu 150% em 10 anos. Outras universidades ( Boston ) começaram a oferecer cursos de português.

De países distinto Estados Unidos, Inglaterra, México, Bolívia e Zimbábue,os estudante têm entre 18 e22 anos e estão matriculados nos cursos de Economia, História, Línguas e Religião.

Hackers divulgam vídeo incitando ataques a sites do governo

Denominado LulzSecBrazil, o grupo de hackers esta gerando insegurança aos sites da Presidência da República e do Ministério dos Esportes. O vídeo divulgado pelo grupo, exibe uma mensagem que incita os usuários de internet a participarem dos ataques a sites ligados ao governo brasileiro.

Foi cogitado em um chat, simpatizantes do LulzSecBrazil, conversavam sobre possível ataque ao site do Senado.

Veja o vídeo

“Hackers” Dilma e kassab tem seus dados publicados em rede social

Link para arquivos com supostos dados da presidente Dilma Rousseff e do prefeito, Gilberto Kassab, foram publicados em rede social. Nenhum dado sigiloso foi acessado pelo grupo de hackers LulzSec Brazil no ataque de quarta feira.

O prefeito Gilberto Kassab, posto no seu Twitter a seguinte mensagem: “Lamentável a ação de hackers que invadem a privacidade e causam problemas às pessoas".

 Supostas informações de Dilma Rousseff  e Gilberto Kassab como números do CPF e PIS, data de nascimento, telefones, escolaridade e e-mails. Uma lista de supostos acessos para sistema da Petrobras. E, no outro, lista de supostos acessos para sistema do Ministério do Esporte.

Cabe mencionar que a  verdadeira expressão para invasores de computadores é denominada Cracker e o termo é empregado a programadores maliciosos e ciberpiratas que agem com o intuito de violar ilegal ou imoralmente sistemas cibernéticos.

Luiz Alex Moura

Brasil vence Austrália por 1 X 0 “ Sub 17”

O gol da partida foi marcado pelo o meia “Adryan do Flamengo” de falta aos 31 minutos do segundo tempo. A partida foi no México em Guadalajara. O Brasil não jogou bem, mas  conseguiu a classificação para as oitavas de final da competição com uma rodada de antecedência.

O Brasil criava jogadas, teve mais tempo com a posse de bola, porém não repetiu o bom desempenho da estréia contra a Dinamarca. Caso passe com líder, vai encarar o segundo colocado do Grupo E na próxima quarta, em Guadalajara, pelas oitavas de final. O Panamá deve ser o adversário brasileiro.

Seleção brasileira de vôlei desembarca em Tulsa

A seleção brasileira de vôlei desembarcou na tarde desta terça-feira em Tulsa, em Oklahoma, nos Estados Unidos, onde enfrenta a seleção norte-americana na sexta-feira e no sábado, pela segunda fase da Liga Mundial de Vôlei. Com 21 pontos no Grupo A, o Brasil garante vaga antecipada na fase final do torneio se vencer os dois confrontos, mas a tarefa não será tão simples, já que o adversário foi o único que conseguiu derrotar o time de Bernardinho neste ano, no segundo jogo em Belo Horizonte.

Além dos americanos, que somam 15 pontos na chave, restam ainda dois jogos da seleção brasileira com a Polônia, que mesmo com 12 pontos já está garantida na última fase por ser a sede da competição. Para o técnico Bernardinho, as quatro partidas serão as mais difíceis do ano até o momento.

Fica ai a nossa torcida............................